부록 A · 기초 개념 보충081MODEL선택·복습
모델 메뉴와 구독은 따로 읽어요
메뉴에 이름이 보여도 내 플랜에서 쓸 수 있는지는 별개예요.
- 01모델 = 답변 엔진
같은 ChatGPT 안에서 고르는 엔진·생각 단계
- 02플랜 = 사용 조건
Free·Go·Plus·Pro는 한도와 기능 범위의 묶음
- 03잠금·업그레이드 표시
누르기 전에 조건 문구부터 읽기
멈춤 - 04기록할 것
화면에 보이는 모델명 그대로, 없으면 ‘표시 없음’
주의업그레이드 버튼은 결제 화면으로 이어질 수 있어요. 오늘은 읽기만 해요.
근거: OpenAI 도움말 「GPT-6 and other models in ChatGPT」 (확인 2026.10.24)
참여자선택 가능과 유료 표시를 구분한다.1분
부록 A · 기초 개념 보충082SOURCE선택·복습
답의 근거는 세 갈래로 나눠 봐요
어디서 온 정보인지 알면 무엇과 대조할지가 정해져요.
| 기본 지식 | 이번에 준 자료 | 검색 자료 | |
|---|---|---|---|
| 예 | 일반 개념 설명 | 붙여 넣은 가상 안내문 | 기관 누리집 공지 |
| 쓸모 | 빠른 초안·쉬운 설명 | 내 자료 기준 정리 | 최신 정보 반영 |
| 약점 | 오래됐거나 틀릴 수 있음 | 읽지 못한 부분 가능 | 출처마다 질이 다름 |
| 대조할 곳 | 교과서·공식 문서 | 원자료의 해당 문단 | 원문 링크 |
확인AI가 ‘자료에 있다’고 해도 그 문단을 직접 찾아 확인해요.
연수용 제안 (C) · 웹 결과 신뢰 주의: learn.chatgpt.com 「Web search」 (확인 2026.10.24)
참여자답변 한 문장의 근거 종류를 고른다.1분
부록 A · 기초 개념 보충085FORMAT선택·복습
어디에 쓸지 알리면 형식이 맞아요
보낼 글과 내가 검토할 목록은 생김새가 달라야 해요.
| 쓰임 | 알맞은 형식 | 요청에 넣을 말 |
|---|---|---|
| 보호자 안내문 | 짧은 문단 3개 | 본문 3개 짧은 문단으로 |
| 내 검토용 메모 | 목록 | 항목마다 한 줄씩 |
| 일정·비용 비교 | 표 | 열: 항목·날짜·비용 |
| 행사 전날 점검 | 체크리스트 | 확인할 일만 체크 형식으로 |
팁형식을 정해도 날짜·비용 같은 사실은 따로 확인해요.
연수용 제안 (C) · 예시는 교사 작성
참여자업무에 맞는 형식 하나를 고른다.1분 30초
부록 A · 기초 개념 보충088ASK선택·복습
되묻는 답은 실패가 아니에요
자료가 부족하다는 신호예요. 빈칸은 교사가 결정해 채워요.
원고 P1·P7·P9 · 연수용 제안 (C)
참여자자료가 부족한 항목 하나를 찾는다.1분
부록 A · 기초 개념 보충089EXAMPLE선택·복습
예시는 가상으로, 구조만 보여 줘요
예시는 형식을 전하는 지름길이지만 실제 기록은 넣지 않아요.
- 01실제 학생 기록 금지
이름·성적·상담 내용은 예시로도 쓰지 않기
안전 - 02빈칸으로 구조 보여 주기
‘[행사명] · [날짜] · [장소]’처럼 칸만
- 03‘가상 예시’라고 표시
솔빛초처럼 지어낸 이름임을 밝히기
- 04예시 말투가 그대로 옮아요
예시는 짧게, 하나만
확인붙이기 전, 실존 이름이 남아 있지 않은지 한 번 더 봐요.
연수용 제안 (C)
참여자실제 사례 없이 예시 한 줄을 만든다.1분
부록 A · 기초 개념 보충092MEMORY선택·복습
기록·메모리·지금 준 자료는 달라요
예전 대화가 목록에 있다고 새 대화가 다 아는 건 아니에요.
| 대화 기록 | 메모리 | 지금 준 자료 | |
|---|---|---|---|
| 무엇 | 사이드바의 지난 대화 | 개인화에 쓰는 일부 정보 | 이번 대화의 요청·첨부 |
| 새 대화에서 | 다 쓰지 않음(참조 설정 시 일부) | 관련 있을 때 일부 참고 | 다시 넣어야 함 |
| 관리 위치 | 사이드바 검색 | 설정→개인화→메모리 | 입력창·첨부 |
| 지울 때 | 채팅을 삭제 | 채팅만 지워선 안 지워질 수 있음 | — |
확인계속 써야 할 자료는 현재 대화에 다시 붙여 넣는 편이 확실해요.
근거: OpenAI 도움말 「ChatGPT의 메모리」 (확인 2026.10.24)
참여자셋을 말로 구분한다.1분
부록 A · 기초 개념 보충093REGEN선택·복습
다시 만들면 다른 초안이 나와요
한 번의 결과로 서비스 전체를 판단하지 않는 이유예요.
- 01표현 차이
문장·순서·말투가 달라짐 → 고르면 되는 일
정상 - 02사실 차이
날짜·시간·비용이 달라짐 → 오류
오류 - 03비교할 땐 조건 고정
같은 요청문·자료·계정·모드로
팁결과 차이를 ‘오류’와 ‘표현’ 두 칸으로 나눠 적어 보세요.
원고 평가표·실행 조건 기록 · 연수용 제안 (C)
참여자결과 차이를 오류와 표현 차이로 나눈다.1분
부록 A · 기초 개념 보충094VERIFY선택·복습
‘맞아?’ 재질문은 검증이 아니에요
다시 묻는 건 수정 요청이고, 확인은 AI 밖에서 해요.
- 1① 다시 묻기
‘계산을 다시 확인해 줘’
- 2② 독립 수단 고르기
계산기·스프레드시트·원문 문단
- 3③ 직접 대조
P3: 40÷45×100 ≈ 88.9%
- 4④ 결과 기록
맞음 / 틀림 / 확인 불가
원고 P3 정답 · 연수용 제안 (C)
참여자독립 검증 수단 하나를 고른다.1분
부록 A · 기초 개념 보충096IMAGE선택·복습
그림 읽기와 그림 만들기는 별개예요
한 기능이 된다고 다른 기능의 한도까지 같다고 보지 않아요.
| 이미지 읽기 | 이미지 만들기 | |
|---|---|---|
| 하는 일 | 사진·표·도표를 설명 | 글 설명으로 새 그림 생성 |
| 넣는 것 | 이미지 파일 첨부 | 그림 설명 요청문(P10) |
| Free 한도 | 파일·이미지 업로드 한도 | 이미지 생성 한도 따로 |
| 크기 상한 | 이미지당 20MB | — |
| 교사 확인 | 읽은 내용이 맞는지 | 수업 도식으로 정확한지 |
주의생성 그림을 과학 개념을 증명하는 도식으로 쓰지 않아요.
근거: OpenAI Free Tier FAQ·파일 업로드 도움말 (확인 2026.10.24)
참여자필요한 작업이 읽기인지 만들기인지 고른다.1분
부록 A · 기초 개념 보충098CONNECT선택·복습
연결 권한 화면이 나오면 멈춰요
드라이브·메일 연결은 편하지만 AI가 볼 수 있는 범위가 넓어져요.
- 오늘은 연결하지 않기
가상 자료를 직접 붙여 넣어 실습
- 권한 범위 읽기
읽기만인지, 보내기·수정까지인지
- 학교 계정은 관리자 정책
개인 판단으로 승인하지 않기
- 이미 연결했다면
해제해도 이전 대화는 남아요
- 모르는 권한 창은 닫기
‘허용’ 대신 취소하고 강사에게 질문
멈춤
근거: OpenAI 도움말 「ChatGPT의 메모리」 (확인 2026.10.24) · 운영 규칙 (C)
참여자연결 화면이 나오면 멈춘다.1분
부록 B · ChatGPT 조작과 복구101URL선택·복습
주소창의 철자부터 확인해요
비슷한 이름·광고보다 공식 주소와 학교 안내 경로를 믿어요.
- chatgpt.com
주소창 철자를 한 글자씩 확인
- 검색 광고 건너뛰기
‘광고’·‘스폰서’ 표시 링크는 누르지 않기
- 학교 안내 경로 우선
승인된 접속 방법이 있으면 그것부터
- 낯선 로그인 창은 닫기
주소가 다르면 비밀번호를 넣지 않기
안전
근거: 원고 [S1] · chatgpt.com (확인 2026.10.24)
참여자주소 철자를 확인한다.1분
부록 B · ChatGPT 조작과 복구103ACCOUNT선택·복습
자료를 넣기 전에 계정을 확인해요
여러 계정에 로그인해 있으면 의도와 다른 계정이 열릴 수 있어요.
계정 메뉴 (위치는 화면마다 다름)
- 1계정 메뉴 열기
지금 활성 계정이 표시돼요
- 2개인·학교·조직 구분
업무 자료라면 승인된 계정인지
- 3플랜 표시 확인
Free·Go·Plus 등 보이는 그대로 기록
- 4전환 ≠ 합치기
채팅·메모리·파일은 계정별로 따로
주의화면 공유 중이면 이메일이 보이지 않게 계정 메뉴를 바로 닫아요.
근거: OpenAI 도움말 「계정 전환으로 여러 계정 사용하기」 (확인 2026.10.24)
참여자승인된 계정인지 확인한다.1분
부록 B · ChatGPT 조작과 복구105SEND선택·복습
보내기 전 10초 점검을 해요
보낸 뒤에는 되돌리기 어려워요. 버튼 앞에서 잠깐만 멈춰요.
- 가상 자료인가
실제 이름·연락처·학교명이 없는지
안전 - 빠진 문장은 없나
요청 끝의 금지 조건까지 붙었는지
- 첨부가 표시됐나
입력창에 파일 이름이 보이는지
- 맞는 계정인가
카드 103에서 확인한 그 계정
연수용 제안 (C)
참여자보내기 전에 3개 항목을 점검한다.1분
부록 B · ChatGPT 조작과 복구106WAIT선택·복습
생성 중엔 기다리고, 어긋나면 멈춰요
답이 다 나오기 전에는 판단하지 않아요.
- 01끝까지 기다리기
답이 먼저 나오고 뒤에 더 붙기도 해요
- 02엉뚱하면 중지
Stop 기능 (한국어 화면 확인 필요)
관찰만 - 03멈춘 뒤 다시 요청
무엇이 어긋났는지 한 줄로 알려 주기
- 04화면이 오래 멈추면
요청문은 메모장에 따로 보관
근거: OpenAI 모델·업로드 도움말 (확인 2026.10.24) · 중지 버튼 실캡처 필요
참여자중지 버튼 위치만 관찰한다.1분
부록 B · ChatGPT 조작과 복구107READ선택·복습
답은 조건→사실→표현 순서로 읽어요
좋은 문장부터 보면 작은 숫자 오류를 놓치기 쉬워요.
- 1① 조건
제목 1·문단 3·준비물 목록이 지켜졌나
- 2② 사실
날짜·시간·장소·준비물·비용 대조
- 3③ 창작
요일·연락처·신청 방법이 새로 생겼나
- 4④ 표현
과장·딱딱한 말투는 마지막에 손보기
원고 P1 검토 정답 · 연수용 제안 (C)
참여자본문의 시간부터 찾는다.1분
부록 B · ChatGPT 조작과 복구110SHARE선택·복습
복사는 내 문서로, 공유는 링크로 가요
두 버튼은 결과가 머무는 곳과 볼 수 있는 사람이 달라요.
| 복사 | 공유 링크 | |
|---|---|---|
| 가는 곳 | 내 메모장·문서 | 링크를 가진 사람 누구나 |
| 담기는 것 | 고른 답변 글 | 대화·이미지·업로드 파일 가능 |
| 뒤에 쓴 말 | — | 개인 계정은 자동 반영 안 됨 |
| 거둬들이기 | 내 파일만 지우면 됨 | 설정→데이터 제어→공유 링크 |
| 오늘 실습 | 이것만 사용 | 만들지 않음 |
주의링크를 지워도 다른 사람이 이미 저장한 대화는 남아요.
근거: OpenAI 도움말 「ChatGPT에서 대화 및 예약된 작업 공유하기」 (확인 2026.10.24)
참여자공유하지 않고 복사한다.1분
부록 B · ChatGPT 조작과 복구112ERROR선택·복습
업로드 실패는 원인부터 나눠요
안 올라간다고 다 유료 전용은 아니에요. 화면 문구부터 읽어요.
| 원인 | 이런 뜻의 문구 | 지금 할 일 |
|---|---|---|
| 형식 | 지원하지 않는 파일 | DOCX·PDF·TXT·CSV로 바꾸기 |
| 크기 | 파일이 너무 큼 | 문서 512MB·이미지 20MB 이하 |
| 사용량 | 업로드 한도 도달 | 재시도 시각까지 대기·붙여넣기 |
| 계정·플랜 | 기능 없음(예: Free 오디오) | 로그인 계정·플랜 확인 |
| 일시 오류 | 실패·다시 시도 | OpenAI 서비스 상태 확인 |
확인오류 문구를 그대로 메모해 두면 질문과 문의가 빨라져요.
근거: OpenAI 도움말 「ChatGPT에 파일 및 오디오 업로드하기」 문제 해결 (확인 2026.10.24)
참여자오류 문구를 기록한다.1분
부록 B · ChatGPT 조작과 복구114SEARCH선택·복습
검색 답은 출처를 직접 열어 봐요
링크가 붙어 있다는 것만으로 검증이 끝나지 않아요.
- 1현재 정보·출처 요청
‘웹을 검색해 공식 출처 링크와 함께’
- 2인용 표시 확인
출처가 없으면 링크를 다시 요청
- 3링크를 실제로 열기
발행 기관과 자료명이 맞는지
- 4주장 문장 찾기
원문에 그 내용·날짜가 있는지
근거: learn.chatgpt.com 「Web search」 (확인 2026.10.24) · 원고 P4
참여자링크 한 개를 연다.1분
부록 B · ChatGPT 조작과 복구115SETTINGS선택·복습
개인화와 학습 설정은 다른 스위치예요
메모리를 꺼도 학습 설정은 그대로예요. 오늘은 항목만 읽어요.
| 메모리(개인화) | 모델 개선(학습) | 임시 채팅 | |
|---|---|---|---|
| 하는 일 | 내 정보를 다음 답에 반영 | 새 대화를 학습에 쓸지 결정 | 기록·메모리 없이 대화 |
| 위치 | 설정→개인화→메모리 | 설정→데이터 제어 | 한국어 화면 확인 필요 |
| 개인 계정 기본값 | 계정 화면 확인 | Free·Plus·Pro 켜짐 | — |
| 끄거나 쓰면 | 이전 채팅은 안 지워짐 | 기록은 남고 학습만 중지 | 저장하면 일반 채팅 |
주의좋아요·싫어요 피드백을 누르면 학습을 꺼도 그 대화가 쓰일 수 있어요.
근거: OpenAI 도움말 「ChatGPT의 데이터 제어」·「메모리」 (확인 2026.10.24)
참여자설정 항목만 읽는다.1분
부록 B · ChatGPT 조작과 복구117PLANS선택·복습
플랜은 ‘무엇이 더 많은가’로 읽어요
내가 실제로 부족했던 사용량이나 기능을 기준으로 요금표를 봐요.
| Free | Go | Plus / Pro | |
|---|---|---|---|
| 일상 텍스트 대화 | 무제한(남용 방지 조건) | Free와 같음 | Plus는 ‘한도 적용’ 표시 |
| 파일 업로드 | 하루 3개 | Free보다 확대 | 더 확대(수치 미확인) |
| 오디오 파일 업로드 | 현재 없음 | 유료 구독 대상 | 유료 구독 대상 |
| 프로젝트 파일 수 | 프로젝트당 5개 | 25개 | Plus 25개 · Pro 40개 |
| 연간 결제 | — | 없음(월 자동 청구) | 없음 |
| 가격 | 0 | 결제 화면에서 확인 | 결제 화면에서 확인 |
주의Go 음성·Free 기본 모델명은 문서끼리 달라요(카드 118).
근거: chatgpt.com/pricing·Free FAQ·Go 도움말·파일 도움말 (확인 2026.10.24)
참여자내 부족 항목을 요금표에서 찾는다.1분
부록 B · ChatGPT 조작과 복구118CONFLICT선택·복습
공식 문서끼리 달라도 고르지 않아요
충돌은 ‘확인 필요’로 남기고 내 계정 화면과 원문을 다시 봐요.
- 01Free 기본 모델명
가격표 ‘GPT-6’ ↔ 도움말 ‘GPT-5.6 Luna’
미확정 - 02Go 음성 한도
가격표 ‘더 많이’ ↔ 도움말 ‘Free와 같음’
미확정 - 03맞춤형 GPT
‘포함’ 표시 ↔ 개인 계정 새로 만들기 불가
미확정 - 04기록하는 법
두 문구·출처·확인일을 그대로 적기
근거: chatgpt.com/ko-KR/pricing·Free FAQ·Go·모델 도움말 (확인 2026.10.24)
참여자미확정 항목에 확인 필요라고 표시한다.1분
부록 C · Gemini 조작과 기능 구분121ACCOUNT선택·복습
시작 전, 어떤 계정인지 먼저 봐요
같은 Gemini라도 개인 계정과 학교 계정은 데이터 조건과 기능이 달라요.
| 개인 Google 계정 | 학교 계정 (Workspace for Education) | |
|---|---|---|
| 채팅 검토·학습 | 활동 기록 보관 시 쓰일 수 있음 | 인적 검토·모델 개선에 안 씀 |
| 활동 기록 설정 | 본인이 켜고 끔 | 관리자가 정하면 변경 불가 |
| 자동 삭제 | 본인 설정에 따름 | 관리자: 3·18·36개월 또는 끔 |
| 기능·한도 | 무료/Plus/Pro/Ultra 요금제 | 라이선스·관리자 설정에 따름 |
| 화면 확인 | 로그인 주소의 도메인 | 상단 Pro·Ultra 배지 유무 |
주의브라우저에 계정이 여럿이면 다른 계정으로 열릴 수 있어요. 주소부터 보세요.
근거: Gemini 고객센터 학교 계정 안내·개인정보 보호 허브 [S4][S16] (2026.10 확인)
참여자현재 계정 유형 확인.1분
부록 C · Gemini 조작과 기능 구분122SCHOOL선택·복습
기능이 안 보이면 학교 설정부터 확인해요
학교 계정은 라이선스와 관리자 설정에 따라 보이는 기능이 달라요.
- 01배지가 없으면 기본 액세스
상단에 Pro·Ultra 배지가 없으면 기본 수준이에요
확인 - 02일부 기능은 만 18세 이상
학교 계정은 연령 제한이 없지만 일부 기능은 18세 이상
- 03Drive 업로드는 관리자 허용
관리자가 Gemini 앱 액세스를 켜야 해요
- 04없는 기능은 관리자 요청
라이선스 업그레이드는 관리자가 해요
주의기능이 없다고 개인 계정에 업무 자료를 올려 우회하지 않아요.
근거: Gemini 고객센터 학교 계정 안내·파일 업로드 도움말 [S4][S5] (2026.10 확인)
참여자학교 안내 확인이 필요한 부분을 적는다.1분
부록 C · Gemini 조작과 기능 구분123NEW CHAT선택·복습
행사가 바뀌면 새 채팅을 열어요
앞 행사의 날짜·장소가 이번 안내문에 섞이는 일을 막아요.
Gemini 화면 왼쪽 위
- 1새 채팅 누르기
보이지 않으면 메뉴를 먼저 열어요
- 2이번 행사 자료만 붙여넣기
필요한 정보만 다시 넣어요
- 3앞 행사 단어 확인
결과에 이전 날짜·장소가 없나 봐요
- 4프롬프트 고치기는 텍스트 수정
보낸 요청 옆 아이콘 → 업데이트
선택
확인채팅 제목에 실제 학생·학교 이름이 들어가지 않았는지도 봐요.
근거: Gemini 고객센터 「Gemini 앱 사용하기 - 컴퓨터」 (2026.10 확인)
참여자새 대화를 연다.1분
부록 C · Gemini 조작과 기능 구분124FAIR TEST선택·복습
비교할 땐 똑같은 자료만 넣어요
Gemini에만 설명을 더 붙이면 결과 차이가 서비스 차이인지 알 수 없어요.
팁P1은 채팅·배포 자료에서 복사해 쓰면 오타 차이도 생기지 않아요.
연수용 제안 (C) · 원고 P1과 실행 조건 기록표
아래 가상 정보만 사용해 4학년 보호자에게 보내는 독서 나눔 활동 안내문 초안을 써 줘. 제목 1개, 본문 3개 짧은 문단, 준비물 목록 순서로 써 줘. 정하지 않은 신청 방법·연락처·요일은 만들지 말고 필요한 확인 사항으로 따로 적어 줘. 실제 발송용이 아니라 연습용이야. [가상 자료 시작] 이 자료는 연습용 가상 자료입니다. 실제 학생 정보가 없습니다. 가상 학교: 솔빛초등학교 대상: 4학년 보호자 행사: 교내 독서 나눔 활동 날짜: 2026년 11월 12일. 요일은 쓰지 않음. 시간: 09:20~10:40 장소: 학교 도서관 준비물: 읽은 책 1권, 필기도구 비용: 없음 외부 방문: 없음 신청 여부, 담당자, 연락처: 아직 정하지 않음 [가상 자료 끝]
참여자P1을 붙여 넣는다.1분 30초
부록 C · Gemini 조작과 기능 구분125SAVE선택·복습
복사한 뒤 핵심 줄이 남았는지 봐요
메모장에 옮기는 순간 서식이 바뀌거나 줄이 빠질 수 있어요.
- 요청문도 함께 저장
답만 말고 보낸 요청 P1을 위에 붙여요
- 제목·목록 남음
제목 1개, 문단 3개, 준비물 목록 순서인지
- 날짜 줄
2026년 11월 12일, 요일 없음
- 시간·장소 줄
09:20~10:40, 학교 도서관
- 실행 조건 메모
날짜·계정 유형·보이는 모델·첨부 여부
확인개인 메모에 ‘AI 초안, 교사 검토 필요’라고 첫 줄에 적어 두세요.
근거: Gemini 고객센터 Canvas 도움말 [S6] (2026.10 확인) · 점검 항목은 연수용 제안 (C)
참여자개인 메모에 저장한다.1분
부록 C · Gemini 조작과 기능 구분126SOURCE선택·복습
출처 버튼이 없는 답도 있어요
모든 Gemini 답이 웹 검색 결과는 아니에요. 최신 사실이면 원문을 따로 요청해요.
답 아래에 출처 버튼이 보이지 않아요. 어떻게 볼까요?
정답 B 도움말은 ‘관련 링크나 출처가 포함되지 않은 대답도 있습니다’라고 안내해요. 최신 정보가 필요하면 검색과 공식 원문을 명시해 요청하고 직접 열어 봐요.
팁출처가 있으면 출처 버튼을 눌러 오른쪽 측면 패널의 링크를 열어요.
근거: Gemini 고객센터 「관련 출처 보기」 [S5] (2026.10 확인)
참여자최신성 검증 필요 여부를 표시한다.1분
부록 C · Gemini 조작과 기능 구분127UPLOAD선택·복습
파일은 「파일 추가」에서 하나만 올려요
오늘 올릴 것은 작은 가상 운영계획 1개뿐이에요. 파일명부터 확인해요.
- 1입력창 아래 파일 추가
요청을 쓰기 전이나 후 모두 가능
- 2파일 선택
내 기기에서 가상_운영계획_문단번호.txt
- 3첨부된 파일명 확인
다른 개인 파일이 같이 올라가지 않았나
- 4P2 입력 → 제출
업로드 실패 시 본문 붙여넣기로 전환
주의파일 선택창의 최근 파일 목록에 개인 문서 이름이 보이면 가리고 촬영해요.
근거: Gemini 고객센터 「파일 업로드 및 분석」 [S5] (2026.10 확인)
참여자가상 파일 한 개 첨부.1분 30초
부록 C · Gemini 조작과 기능 구분128NO DRIVE선택·복습
Drive 연결 없이도 실습은 끝나요
Drive 연결은 활동 기록 설정과 앱 연결이 필요해 오늘은 건너뛰어요.
| Drive에서 파일 추가 | 파일 업로드 | 텍스트 붙여넣기 | |
|---|---|---|---|
| 필요 조건 | 활동 기록 유지 + Workspace 연결 | Gemini 로그인 | 없음 |
| 학교 계정 | 관리자 Gemini 앱 허용 필요 | 관리자 설정 영향 | 가장 단순 |
| 추가 권한 | 앱 연결 권한 생김 | 없음 | 없음 |
| 오늘 실습 | 하지 않음 | 가능하면 사용 | 막히면 이것으로 |
확인연결을 묻는 창이 뜨면 닫고, 가상 자료 본문을 붙여 넣으면 돼요.
근거: Gemini 고객센터 「파일 업로드 및 분석」 [S5] (2026.10 확인)
참여자권한을 추가하지 않고 텍스트 사용.1분
부록 C · Gemini 조작과 기능 구분129COMPARE선택·복습
다듬는 공간과 저장하는 지침은 달라요
Canvas·Artifacts는 결과물을 다듬는 곳, Gems·Projects는 지침을 재사용하는 곳이에요.
| 결과물 다듬기 공간 | 지침·자료 재사용 | |
|---|---|---|
| Gemini | Canvas | Gems |
| Claude | Artifacts | Projects |
| Gemini 시작 | 파일 추가→Canvas | 사이드바 Gems→새 Gem |
| Claude 시작 | 결과가 대화 옆에 열림 | Projects → + New Project |
| 무료 안내 | 두 서비스 모두 무료 안내 있음 | Claude 무료 개수는 문서 차이 |
| 없을 때 대안 | 채팅 텍스트로 완수 | 메모장에 지침 저장 후 복사 |
주의네 기능을 ‘같은 기능’이라고 묶지 않아요. 이름·범위·조건이 서로 달라요.
근거: Gemini Canvas·Gems 도움말, Claude Artifacts·Projects 도움말 [S6][S9][S17] (2026.10 확인)
참여자제공 여부만 확인한다.1분
부록 C · Gemini 조작과 기능 구분133GEMS선택·복습
반복하는 지침은 Gem으로 저장해요
매번 학년·형식을 길게 쓰는 일이 반복될 때만 검토해요. 메모장으로 시작해도 돼요.
gemini.google.com 왼쪽 사이드바
- 1사이드바 열기
왼쪽 아이콘으로 사이드바를 펼쳐요
- 2Gems → 새 Gem
새 Gem 만들기 화면이 열려요
- 3이름·요청 사항 입력
P7 지침을 붙여 넣어요
- 4지식은 선택
참고 파일을 넣을 수 있지만 오늘은 비워요
- 5저장
이후 사이드바에서 다시 불러 써요
팁개인 계정 Gem은 만 13세 이상(국가별 최소 연령) 조건이 있어요.
근거: Gemini 고객센터 「Gems 만들기」 [S6] (2026.10 확인)
참여자저장할 지침 필요성을 판단한다.1분
부록 C · Gemini 조작과 기능 구분136USAGE선택·복습
사용량은 고정 횟수가 아니에요
프롬프트 복잡성·모델·기능·대화 길이에 따라 같은 한도도 다르게 쓰여요.
- 5시간사용량 한도 갱신 주기주간 한도에 도달할 때까지 반복 갱신
- 32,000요금제 미가입 컨텍스트(토큰)Plus 128,000 · Pro·Ultra 100만 토큰
- 2배·4배Plus·Pro 사용량요금제 미가입 기준 한도 대비
확인내 상태는 왼쪽 아래 설정→사용량 한도에서 확인해요.
근거: Gemini 고객센터 개인 계정 사용량 한도 [S15] (2026.10 확인)
참여자초기화 안내가 있으면 기록한다.1분
부록 C · Gemini 조작과 기능 구분137IMAGE선택·복습
이미지 생성은 선택, 남은 한도는 별도예요
‘무료에 이미지 생성 포함’과 ‘지금 내 계정에서 생성 가능’은 다른 이야기예요.
주의생성 그림을 물의 순환을 정확히 증명하는 도식으로 쓰지 않아요.
근거: Gemini 한국 구독 페이지·사용량 한도 도움말 [S3][S15] (2026.10 확인)
참여자필수 생성 없이 경로만 이해한다.1분
부록 C · Gemini 조작과 기능 구분138PRIVACY선택·복습
활동 끔과 임시 채팅은 같은 설정이 아니에요
기록·학습·보관·검토를 따로 나눠 읽어야 정확해요. (개인 계정 기준)
| 활동 기록 보관 켬 | 활동 기록 보관 끔 | 임시 채팅 | |
|---|---|---|---|
| AI 모델 학습 | 사용될 수 있음 | 향후 채팅 사용 안 함 | 사용 안 함 |
| 인적 검토 | 일부 채팅 검토 가능 | 의견을 보내면 대상 | 검토로 개선에 안 씀 |
| 계정 보관 | 자동 삭제 설정에 따름 | 72시간 보관 | 72시간 보관 |
| 검토된 채팅 | 최대 3년 보관 | 활동 삭제해도 유지 | — |
| 의견(피드백) | 계정과 분리해 최대 3년 | 보내면 검토·보관 | 보내면 검토·보관 |
주의‘임시 = 즉시 삭제·아무도 처리 안 함’이 아니에요. 72시간 보관돼요.
근거: Gemini 앱 개인정보 보호 허브 (2026.10.19 갱신) [S16] (2026.10 확인)
참여자기록·학습·보관을 나누어 읽는다.1분
부록 C · Gemini 조작과 기능 구분139PRICE선택·복습
한국 Pro 가격은 빈칸으로 남겨요
한국 구독 페이지에서 Pro 원화 월 금액을 확인하지 못했어요. 추정으로 채우지 않아요.
| 한국 페이지 월 요금 | 사용량 (미가입 기준) | |
|---|---|---|
| 무료 | ₩0 (계정당) | 기준 사용량 |
| Google AI Plus | ₩7,500 | 2배 |
| Google AI Pro | 미확정 (결제 전 화면 확인) | 4배 |
| Google AI Ultra | ₩119,000 / ₩300,000 | Pro 대비 더 높음 (문서 간 배수 차이) |
주의미국 US$19.99나 예전 원화 가격을 한국 Pro 가격으로 쓰지 않아요.
근거: gemini.google/kr 구독 페이지·사용량 도움말 [S3][S15] (2026.10 확인)
참여자미확정 가격을 그대로 남긴다.1분
부록 D · Claude 조작과 기능 구분14118+선택·복습
Claude는 교사 본인 준비용이에요
공식 시작 안내는 만 18세 이상 사용을 조건으로 밝혀요.
- 01만 18세 이상
‘You must be at least 18 years old’
확인 - 02접속 경로
웹 claude.ai · 데스크톱(Mac·Windows) · iOS/Android 앱
- 03Gemini와 다른 연령 조건
Gem 만 13세↑, Canvas 일부 18세↑
- 04개인 계정 = 소비자 약관
Free·Pro·Max는 소비자 정책 범위
주의수업에서 학생이 Claude를 직접 쓰게 하는 활동은 이 과정에 없어요.
근거: Claude 「Get started with Claude」 (2026.09.16) [S7] (2026.10 확인)
참여자교사 준비용 범위 확인.1분
부록 D · Claude 조작과 기능 구분142SPACE선택·복습
비교할 땐 프로젝트 밖 빈 대화로 해요
프로젝트 안에서는 지침·지식이 모든 대화에 적용돼 조건이 달라져요.
| 빈 새 대화 | 프로젝트 안 대화 | |
|---|---|---|
| 적용 지침 | 없음 | 프로젝트 지침이 모든 대화에 적용 |
| 참고 자료 | 이번에 첨부한 것만 | 프로젝트 지식 전체 사용 |
| 대화끼리 공유 | — | 지식에 넣은 것만 공유 |
| Incognito | 사용 가능 | 사용 불가 (Memory 끄기 대안) |
| P1 서비스 비교 | 이 공간 사용 | 사용하지 않음 |
확인화면 위에 프로젝트 이름이 보이면 밖으로 나와 새 대화를 열어요.
근거: Claude Projects·Incognito 도움말 [S17][S19] (2026.10 확인)
참여자비교 조건에 맞는 공간 선택.1분
부록 D · Claude 조작과 기능 구분143MODEL선택·복습
보이는 모델명만 그대로 적어요
결과를 나중에 해석하려면 실행 당시 모델명이 필요해요. 추정해서 적지 않아요.
- 1웹·데스크톱: 입력창 아래
모델 이름이 표시돼요
- 2모델 이름 누르기
선택 가능한 목록만 확인하고 닫아요
- 3기록표에 그대로
보이는 글자 그대로, 없으면 ‘표시 없음’
근거: Claude 「Get started」·사용량 도움말 [S7][S18] (2026.10 확인)
참여자보이는 정보만 기록한다.1분
부록 D · Claude 조작과 기능 구분144ATTACH선택·복습
「+」에서 가상 파일 하나만 붙여요
첨부 직후 파일 이름과 내용이 오늘 자료인지 먼저 확인해요.
Claude 입력창 왼쪽 아래
- 1+ 누르기
입력창 왼쪽 아래 버튼
- 2Add files or photos
(한국어 화면 확인 필요)
- 3가상_운영계획 선택
파일명이 맞는지 미리보기로 확인
- 4P2 입력 후 전송
‘읽지 못한 부분’을 먼저 말하는지 봐요
팁HWP는 공식 지원 목록에 없어요. PDF나 TXT로 준비해요.
근거: Claude 「Upload files to Claude」 (2026.07.23) [S10] (2026.10 확인)
참여자가상 자료 한 개 첨부.1분 30초
부록 D · Claude 조작과 기능 구분145FILE LIMIT선택·복습
파일 한도는 화면마다 달라요
같은 Claude라도 일반 채팅과 프로젝트의 숫자가 달라요. 오래된 요약 숫자를 쓰지 않아요.
| Claude 일반 채팅 | Claude 프로젝트 | Gemini (참고) | |
|---|---|---|---|
| 파일당 크기 | 500MB | 30MB | 100MB (동영상 2GB) |
| 파일 개수 | 채팅당 최대 20개 | 무제한, 컨텍스트 안에서 | 프롬프트당 최대 10개 |
| 처리 방식 | PDF는 시각 요소 포함 가능 | 텍스트 추출 (멀티모달 PDF 제외) | 영상 5분·오디오 10분 (기본) |
| 근거 날짜 | 2026.07.23 문서 | 2026.07.23 문서 | 날짜 표기 없음 |
확인최대치는 시험하지 않아요. 1~3쪽, 1MB 이하 가상 자료가 기본이에요.
근거: Claude 파일 업로드 도움말 [S10] · Gemini 파일 도움말 [S5] (2026.10 확인)
참여자한도의 적용 화면 확인.1분
부록 D · Claude 조작과 기능 구분146PDF선택·복습
문서 안 그림은 못 읽을 수도 있어요
올라간 것과 읽힌 것은 달라요. 표·그림이 중요하면 읽힌 내용부터 확인해요.
- 1PDF 100쪽 이하
텍스트와 그림·차트 등 시각 요소 분석
- 2PDF 101~1,000쪽
텍스트만 처리
- 31,000쪽 초과
PDF 제한을 넘어 올릴 수 없어요
- 4DOCX 등 PDF 외 문서
텍스트만 추출, 안의 이미지는 못 읽음
- 5XLSX
코드 실행·파일 생성을 켜야 업로드 가능
확인‘그림 속 표의 숫자를 읽어 줘’처럼 물어 실제로 읽혔는지 확인해요.
근거: Claude 「Upload files to Claude」 (2026.07.23) [S10] (2026.10 확인)
참여자그림 인식 여부를 답으로 확인한다.1분
부록 D · Claude 조작과 기능 구분147WEB SEARCH선택·복습
토글이 없어도 검색은 될 수 있어요
Claude는 기존 화면과 새 화면의 검색 방식이 달라요. 실행 표시와 인용으로 판단해요.
근거: Claude 「Enable and use web search」 [S10] (2026.10 확인)
참여자P4 요청과 실행 표시 확인.1분
부록 D · Claude 조작과 기능 구분148CITATION선택·복습
인용 하나를 골라 원문과 맞춰 봐요
비슷한 단어가 있는 페이지가 아니라 같은 내용을 말하는 페이지여야 해요.
- 링크가 열리는가
인용 번호를 눌러 새 탭으로 열기
- 공식 기관인가
P4 조건: 공식 홈페이지 출처만
- 자료명 일치
답에 적힌 이름과 원문 제목 비교
- 대상 일치
교사용·학생용·학년이 원문에 있는가
- 날짜·이용 조건
현재 운영 여부, 재배포 조건 확인
- 주장과 같은 내용
인용 문장이 원문에서 같은 뜻인가
주의자료 다운로드·계정 가입·신청은 하지 않아요.
원고 P4 검토표 · Claude 웹 검색 도움말 [S10] (2026.10 확인)
참여자한 주장과 원문 대조.1분
부록 D · Claude 조작과 기능 구분149ARTIFACTS선택·복습
Artifact는 대화 옆 결과물이에요
왼쪽은 요청을 쓰는 대화, 옆은 결과물이에요. 어느 쪽이 입력인지 먼저 구분해요.
- 01무료에서도 사용
Free·Pro·Max·Team·Enterprise 모두
확인 - 02켜져 있어야 할 설정
Settings → Capabilities
- 03처음엔 나만 보여요
Artifact는 비공개로 시작
- 04버전은 대화 갈래와 연결
앞 메시지를 고치면 다른 버전이 생겨요
팁‘무료는 글만, 유료는 파일’로 가르치면 현재 문서와 맞지 않아요.
근거: Claude 「What are artifacts」 [S9] (2026.10 확인)
참여자대화와 결과 영역 구분.1분
부록 D · Claude 조작과 기능 구분152TROUBLESHOOT선택·복습
파일이 안 만들어지면 순서대로 봐요
‘무료라서 안 된다’고 단정하기 전에 설정·화면·한도를 차례로 확인해요.
- 1기능 설정
Settings → Capabilities 켜짐 여부만 확인
- 2Incognito인가
새 화면의 Incognito는 파일 생성 불가
- 3사용량 한도
무료는 5시간마다 갱신되는 한도
- 4텍스트로 마무리
채팅 결과를 복사해 메모에 저장
확인텍스트로 저장해도 오늘 실습은 완료예요. 파일 형식은 목표가 아니에요.
근거: Claude Artifacts·Incognito·웹 검색 도움말 [S9][S19][S10] (2026.10 확인)
참여자무료 대안 선택.1분
부록 D · Claude 조작과 기능 구분153PROJECTS선택·복습
프로젝트엔 지침과 공통 자료를 담아요
관련 업무를 한곳에 모으는 공간이에요. 대화 내용이 저절로 섞이지는 않아요.
- 01프로젝트 지침
그 프로젝트의 모든 대화에 적용
- 02프로젝트 지식
올린 파일·글을 모든 대화에서 사용
- 03대화끼리는 공유 안 됨
지식에 넣은 것만 함께 쓰여요
주의 - 04유료 RAG 확장
지식이 많아지면 자동 검색 방식 전환
주의실제 학생 자료·상담 기록은 지식에 올리지 않아요. 가상·공개 자료만.
근거: Claude 「How can I create and manage projects」 [S17] (2026.10 확인)
참여자공통으로 재사용할 자료를 고른다.1분
부록 D · Claude 조작과 기능 구분154PROJECTS선택·복습
P7을 프로젝트 지침에 넣어 봐요
저장이 안 되면 메모장에 P7을 두고 새 대화에 붙여도 같은 연습이 돼요.
왼쪽 메뉴 Projects 또는 claude.ai/projects
- 1Projects → + New Project
오른쪽 위 버튼 (한국어 화면 확인 필요)
- 2이름·설명 입력
이름: 수업 발문 도우미
- 3Set project instructions
P7 지침 전문을 붙여 넣기
- 4프로젝트 안 새 대화
시험 요청 1 → 같은 형식인지 확인
확인생성된 발문이 학년에 맞는지는 지침이 아니라 교사가 판단해요.
근거: Claude Projects 도움말 [S17] (2026.10 확인) · 원고 P7
이름: 수업 발문 도우미 지침: 교사의 수업 준비를 돕는다. 먼저 학년, 과목, 주제, 수업 시간을 확인한다. 모르는 사항은 확인 질문을 한다. 답변은 도입 발문 2개, 탐구 발문 2개, 마무리 발문 1개로 구성한다. 학생 개인정보를 요청하지 않는다. 교육과정 코드나 출처를 만들어 내지 않는다. 학생 반응을 예시로 쓰면 가상 예시임을 표시한다. 시험 요청 1: 초등학교 5학년 과학, 물의 상태 변화, 40분 수업이야. 발문을 제안해 줘. 시험 요청 2: 이번에는 초등학교 5학년 과학, 그림자 관찰, 40분 수업이야. 같은 형식으로 발문을 제안해 줘.
참여자선택적으로 지침 입력, 저장 없이 메모로 대체 가능.1분 30초
부록 D · Claude 조작과 기능 구분155CHECK선택·복습
무료 프로젝트 수는 날짜와 함께 말해요
같은 회사 문서끼리도 표기가 달라요. 숫자 옆에 확인일과 출처를 붙여요.
Claude 무료 계정의 프로젝트, 어떻게 안내할까요?
정답 C Projects 도움말은 무료 최대 5개로 안내하지만, 요금 페이지는 Projects를 Pro 추가 기능 목록에 적고 있어요. 내 계정 화면과 날짜로 확인해요.
주의문서가 충돌하면 한쪽을 골라 확정하지 않아요 (근거 B).
근거: Claude Projects 도움말 [S17] · claude.com/pricing [S8] (2026.10 확인)
참여자현재 계정과 문서의 차이를 기록한다.1분
부록 D · Claude 조작과 기능 구분156RESEARCH선택·복습
Research는 일반 검색과 달라요
여러 출처를 조사하는 작업 흐름은 강사 사전 완료 예시로만 보여 드려요.
| 웹 검색 | Research | |
|---|---|---|
| 요금 비교표 | Free에 포함 | Pro 이상에 표시 |
| 하는 일 | 필요할 때 검색·인용 | 여러 출처를 조사·정리 |
| 사용량 | 무료 5시간 한도에 포함 | 속도·소모량 확인 필요 |
| 오늘 수강생 | P4로 직접 가능 | 관찰만 (결제 불필요) |
| 검토 부담 | 인용 1~2개 대조 | 근거 수만큼 대조 늘어남 |
확인출처가 많을수록 확인할 원문도 많아져요. 검토 시간을 따로 적어요.
근거: claude.com/pricing·웹 검색 도움말 [S8][S10] (2026.10 확인) · 검토 부담은 (C)
참여자근거 수와 검토 부담 관찰.1분
부록 D · Claude 조작과 기능 구분157PLAN선택·복습
Pro·Max도 무제한은 아니에요
상위 요금제는 사용량을 늘려 줄 뿐, 5시간·주간 한도가 있어요.
- US$20Pro 월 결제 (웹)연간은 US$200 선결제, 월 환산 US$17
- US$100·200Max 5x·20x 월 요금웹 구독 기준, Pro 대비 세션 사용량 5·20배
- 5시간세션 한도 갱신유료는 주간 한도도 별도 적용
주의원화 실결제액은 확인하지 못했어요. 세금 별도, 앱 결제는 다를 수 있어요.
근거: claude.com/pricing·Max·사용량 도움말 [S8][S18] (2026.10 확인)
참여자필요 기능보다 과도한 플랜인지 판단한다.1분
부록 D · Claude 조작과 기능 구분158INCOGNITO선택·복습
Incognito도 30일은 보관돼요
기록·학습에서 빠지는 것과 보관·기능 제약은 따로 봐야 해요. (개인 계정 기준)
| 일반 대화 (모델 개선 켬) | 일반 대화 (모델 개선 끔) | Incognito | |
|---|---|---|---|
| 대화 기록·메모리 | 남음 | 남음 | 남지 않음 |
| 모델 학습 | 쓰일 수 있음 | 향후 학습에 안 씀 | 설정과 무관하게 안 씀 |
| 보관 | 비식별 최대 5년 | 삭제 시 30일 내 삭제 | 기본 30일 |
| 파일 생성·코드 | 가능 | 가능 | 새 화면에선 불가 |
| 프로젝트 안 | 가능 | 가능 | 사용 불가 |
주의Incognito는 일반 대화로 바꿀 수 없고, 닫으면 다시 열 수 없어요.
근거: privacy.claude.com 학습·보관 안내, Incognito 도움말 [S19] (2026.10 확인)
참여자기능과 보관 조건 확인.1분
부록 D · Claude 조작과 기능 구분159FEEDBACK선택·복습
좋아요 한 번도 데이터를 보내요
피드백은 대화 전체를 함께 넘기는 별도 행동이에요. 모델 개선을 꺼도 마찬가지예요.
- 01대화 전체가 함께 보관
Claude: 관련 대화 최대 5년
확인 - 02Gemini도 비슷한 조건
의견·관련 대화 최대 3년
- 03민감한 대화엔 누르지 않기
가상 자료 대화에서만 필요할 때
- 04설정 위치
claude.ai 개인정보 설정의 Model Improvement
확인결과가 마음에 안 들면 피드백 대신 메모에 이유를 적어 두세요.
근거: privacy.claude.com 학습·보관 안내 [S19] · Gemini 개인정보 허브 [S16] (2026.10 확인)
참여자피드백도 별도 행동임을 확인한다.1분
부록 E · 실습 확장과 검증161PRACTICE+선택·복습
증발 설명은 오해 방지 조건부터 넣어요
안내문 말고 개념 설명도 같은 방식으로 비교할 수 있어요.
대상초등학교 4학년에게 증발을 설명할 형식120자 안팎의 설명과 집에서 관찰할 수 있는 예 2개를 써 줘. 목적‘물이 사라진다’고 오해하지 않도록 설명해 줘. 금지위험한 가열 실험은 제안하지 마. 사실학생에게 바로 배포하기 전 교사가 검토할 초안이야.
결과에서 확인할 것
- 상태 변화로 설명했나
액체 물이 기체(수증기)가 된다는 뜻이 있는지
- 예시가 안전한가
빨래 마르기·물웅덩이처럼 불 없이 볼 수 있는지
- 4학년 수준인가
한 문장에 낯선 용어가 두 개 넘지 않는지
주의이 원고와 AI 결과가 과학 내용 검증을 대신하지 않아요.
요청문 P8 (원고 부록) · 과학 내용은 교사 검토 대상 · 연수용 제안 (C)
초등학교 4학년에게 증발을 설명할 120자 안팎의 설명과 집에서 관찰할 수 있는 예 2개를 써 줘. ‘물이 사라진다’고 오해하지 않도록 설명해 줘. 위험한 가열 실험은 제안하지 마. 학생에게 바로 배포하기 전 교사가 검토할 초안이야.
참여자설명과 예시를 읽고 오해 가능 표현 찾기.1분 30초
부록 E · 실습 확장과 검증163MISSING DATA선택·복습
자료에 없는 숫자는 가정하지 말라고 해요
4회·40분·18권만 주고, 계산할 수 없는 것도 일부러 물어봐요.
자료가상 독서 모임 자료야. 이번 달 모임은 4회였고 매번 40분 진행했어. 함께 읽은 책은 총 18권이야. 사실참여 인원과 지난달 책 수는 주어지지 않았어. 목적이 자료만 근거로 ① 총 모임 시간 ② 1인당 읽은 책 수 ③ 지난달보다 증가한 책 수를 알려 줘. 형식계산 가능한 것은 계산식을 쓰고, 자료가 부족하면 부족하다고 답해 줘. 금지알려 주지 않은 수치는 가정하지 마.
결과에서 확인할 것
- 임의 인원이 생겼나
‘10명이라고 가정하면’ 같은 문장 찾기
- 계산식이 있나
①에 4×40이 보이는지
확인‘모른다’고 답하는 것도 정답일 수 있어요.
요청문 P9 (원고 부록, 가상 자료) · 연수용 제안 (C)
가상 독서 모임 자료야. 이번 달 모임은 4회였고 매번 40분 진행했어. 함께 읽은 책은 총 18권이야. 참여 인원과 지난달 책 수는 주어지지 않았어. 이 자료만 근거로 ① 총 모임 시간 ② 1인당 읽은 책 수 ③ 지난달보다 증가한 책 수를 알려 줘. 계산 가능한 것은 계산식을 쓰고, 자료가 부족하면 부족하다고 답해 줘. 알려 주지 않은 수치는 가정하지 마.
참여자계산 가능·불가 항목 분류.1분 30초
부록 E · 실습 확장과 검증165FILE선택·복습
스캔 파일은 읽힌 글자부터 확인해요
같은 내용이라도 글자 파일과 사진·스캔 파일은 인식 결과가 다를 수 있어요.
- 01글자로 된 파일
txt·docx·글자 선택이 되는 PDF
- 02사진·스캔 파일
표 칸, 작은 숫자, 손글씨가 빠지거나 바뀔 수 있음
- 03작은 일부로 먼저 시험
한 문단만 넣고 ‘읽은 내용을 그대로 옮겨 줘’
추천 - 04직접 만든 자료만
실제 공문·학생 자료 스캔은 쓰지 않아요
팁요약을 받기 전에 ‘읽지 못한 부분이 있으면 먼저 알려 줘’를 붙이세요.
파일 첨부 안내 [S2][S5][S10] · 실습 방식은 연수용 제안 (C)
참여자누락 문자나 줄을 찾는다.1분 30초
부록 E · 실습 확장과 검증166SUMMARY선택·복습
요약 전에 남아야 할 조건부터 적어요
짧은 요약이 좋은 요약은 아니에요. P2 운영계획으로 확인해 봐요.
- 일정 [1][2]
2026.11.12 · 09:20~10:40 · 학교 도서관
- 준비물·비용 [3]
읽은 책 1권, 필기도구 · 참가비 없음
- 교사 할 일 [4][6]
도서관 사용 확인, 교실 책 마련, 활동 후 개선점 기록
- 미정 사항 [5]
신청 여부·담당자·연락처가 ‘미정’으로 남았는지
자주 빠짐 - 외부 방문 없음 [2]
‘외부 방문’이 있는 것처럼 바뀌지 않았는지
요청문 P2 가상 운영계획 (원고 부록) · 연수용 제안 (C)
참여자요약에 빠진 미정 사항 찾기.1분 30초
부록 E · 실습 확장과 검증168DENOMINATOR선택·복습
활동별 참여율도 분모부터 확인해요
참여 인원 ÷ 신청 인원 × 100. 평균을 내면 전체 참여율과 달라져요.
| 활동 | 계산식 | 참여율 | 분모 |
|---|---|---|---|
| 독서 | 10 ÷ 12 × 100 | 83.3% | 신청 12명 |
| 보드게임 | 15 ÷ 15 × 100 | 100% | 신청 15명 |
| 그림 | 6 ÷ 8 × 100 | 75% | 신청 8명 |
| 과학 | 9 ÷ 10 × 100 | 90% | 신청 10명 |
| 전체 | 40 ÷ 45 × 100 | 약 88.9% | 신청 합계 45명 |
| 4개 단순평균 | (합)÷4 | 약 87.1% | 활동 4개 같은 비중 |
팁단순평균은 8명 활동과 15명 활동을 같은 무게로 봐요.
요청문 P3 가상 표와 정답 (원고 부록) · 반올림 소수 첫째 자리
참여자한 활동을 직접 계산한다.1분 30초
부록 E · 실습 확장과 검증170SEARCH선택·복습
자료 두 개는 대상과 기간으로 비교해요
같은 기관 자료라도 대상 학년이 다르거나 이미 끝난 프로그램일 수 있어요.
| 확인할 것 | 자료 1 | 자료 2 |
|---|---|---|
| 발행 기관·링크 | 공식 도메인인지 | 공식 도메인인지 |
| 자료명 일치 | 검색 답과 원문 제목 | 검색 답과 원문 제목 |
| 대상 | 학년·교사용·일반용 | 학년·교사용·일반용 |
| 기간·현재 이용 | 운영 중/종료 표시 | 운영 중/종료 표시 |
| 이용 조건 | 다운로드·재배포 범위 | 다운로드·재배포 범위 |
주의원문에서 확인 못 한 칸은 ‘확인 못 함’으로 남겨요.
요청문 P4 검토표 (원고 부록) · 실제 공식 자료 2개 캡처는 강사 사전 준비
참여자대상과 이용 가능 조건 대조.1분 30초
부록 E · 실습 확장과 검증172DESIGN선택·복습
검토한 문구를 무료 템플릿에 옮겨요
Canva나 미리캔버스 중 하나만 골라도 돼요. AI 그림은 필수가 아니에요.
- 1P5로 문구 받기
제목 15자 이내 · 핵심 4줄 · 준비물 1줄
- 2문구를 원자료와 대조
11월 12일 · 09:20~10:40 · 학교 도서관 · 비용 없음
- 3무료 템플릿 고르기
포스터 검색 후 유료 표시가 없는 것
- 4글 상자에 직접 붙여 넣기
AI 이미지 생성 없이도 완성 가능
- 5승인된 계정으로만
선택 실습, 결제·체험 등록 없이
확인디자인은 마지막 단계예요. 숫자 검토가 먼저입니다.
요청문 P5 무료 경로 (원고 부록) · Canva·미리캔버스 공식 진입점 [S11] (2026.10 확인)
아래 가상 독서 나눔 활동의 교실 게시용 포스터 문구를 제목 15자 이내, 핵심 정보 4줄, 준비물 1줄로 정리해 줘. 날짜·시간·장소·비용·준비물은 자료 그대로 써 줘. 자료에 없는 요일·신청 방법·연락처는 추가하지 마. 포스터 이미지는 아직 만들지 마. 가상 학교는 솔빛초등학교, 대상은 4학년이다. 행사는 교내 독서 나눔 활동이다. 날짜는 2026년 11월 12일이며 요일은 쓰지 않는다. 시간은 09:20~10:40, 장소는 학교 도서관이다. 비용은 없다. 준비물은 읽은 책 1권과 필기도구다.
참여자선택 실습에서만 승인된 계정 사용.2분
부록 E · 실습 확장과 검증173COST선택·복습
내보내기 전에 유료 요소를 확인해요
무료 편집기로 시작해도 고른 요소 하나에 비용 조건이 붙을 수 있어요.
- 01템플릿
프리미엄·Pro 표시가 있는지
- 02사진·그래픽·글꼴
요소마다 표시가 따로 붙을 수 있어요
- 03AI 생성 사용량
Canva Free는 월간 공유 AI 사용량 범위
- 04내보내기 단계
다운로드 직전 결제 안내가 뜨면 멈춤
결제 금지
주의유료 요소는 비슷한 무료 요소로 바꾸고 결제하지 않아요.
근거: 미리캔버스 요금제 · Canva 「AI 사용량」 도움말 [S11] (2026.10 확인)
참여자무료 요소 여부 검토.1분 30초
부록 E · 실습 확장과 검증174POSTER CHECK선택·복습
예쁜 포스터도 시간이 틀리면 못 써요
게시 전 마지막 5가지. 원자료를 옆에 두고 한 줄씩 대조해요.
- 날짜·시간
2026년 11월 12일 · 09:20~10:40, 요일 없음
- 장소·비용·준비물
학교 도서관 · 비용 없음 · 읽은 책 1권, 필기도구
- 한글 깨짐
그림 안 글자, 받침, 숫자 모양
- 작은 화면 가독성
휴대폰 크기로 줄여도 읽히는지
- 사용 조건
유료 요소·AI 생성물 표시·이용 범위 확인
- 없는 정보
신청 방법·연락처·마감일이 생기지 않았는지
요청문 P5 검토 · 연수용 제안 (C)
참여자숫자와 문구를 원자료와 대조.1분 30초
부록 E · 실습 확장과 검증176IMAGE CHECK선택·복습
그림은 관찰 재료, 증거가 아니에요
카드를 뒤집으며 생성 그림에서 찾을 세 가지를 확인해요.
요청문 P10 범위 (원고 부록) · 실제 생성 비인물 그림 필요 · 연수용 제안 (C)
참여자오류 또는 오해 가능 요소 하나 찾기.1분 30초
부록 E · 실습 확장과 검증177LONG DOCS선택·복습
긴 자료 비교는 근거 한 곳을 따라가요
자료를 많이 넣었다는 사실보다 결과의 근거가 맞는지를 봐요.
- 1자료 3개 준비
공개·이용 허용 자료 또는 교사 작성 자료
- 2공통점·차이·위치 요청
‘각 항목마다 자료 이름과 위치를 적어 줘’
- 3공통점 하나 고르기
가장 중요한 주장 1개
- 4세 자료에서 직접 찾기
적힌 위치를 열어 같은 내용인지
- 5판정 기록
확인됨 / 일부만 / 근거 없음
확인사전 실행 결과가 없으면 짧은 발췌 비교로 바꿔요.
원고 유료 시연 조건 (카드 069·177) · 연수용 제안 (C)
참여자근거 세 곳 중 한 곳 검증.1분 30초
부록 E · 실습 확장과 검증178TIME LOG선택·복습
응답 시간과 고친 시간을 따로 적어요
답이 빨라도 고치는 데 오래 걸리면 실제로 아낀 시간은 작아요.
| 기록칸 | 언제 누르나 | 적는 법 | 예시(가상) |
|---|---|---|---|
| 시작 | 요청 전송 직전 | 시:분 | 14:02 |
| 응답 완료 | 답이 끝까지 나왔을 때 | 시:분 | 14:03 |
| 수정 완료 | 검토·고치기를 마쳤을 때 | 시:분 | 14:11 |
| 응답 대기 | 응답 완료 − 시작 | 분 | 1분 |
| 검토·수정 | 수정 완료 − 응답 완료 | 분 | 8분 |
| 비교 기준 | AI 없이 쓰던 시간 | 대략 분 | 직접 기입 |
팁휴대폰 스톱워치나 메모장 시각이면 충분해요.
원고 실행 조건 기록·2주 기록표 · 예시 시각은 가상 · 연수용 제안 (C)
참여자업무 소요 시간을 구분한다.1분
부록 E · 실습 확장과 검증179FIX REQUEST선택·복습
‘틀렸어’ 대신 어느 줄이 다른지 알려요
틀린 문장 + 올바른 근거 + 유지할 조건, 세 조각이면 돼요.
사실방금 답에서 다음 부분이 제공 자료와 달라. [틀린 문장 붙여넣기] 자료원자료의 정확한 내용은 다음과 같아. [근거 문장 붙여넣기] 목적해당 오류만 바로잡고 나머지 확정 정보와 형식은 유지해 줘. 형식수정한 부분을 마지막에 한 줄로 설명해 줘. 금지자료에 없는 새 정보는 추가하지 마.
결과에서 확인할 것
- 그 부분만 바뀌었나
다른 날짜·장소가 같이 바뀌지 않았는지
- 오류가 없으면
억지로 만들지 말고 ‘오류 미발견’ 기록
요청문 P11 (원고 부록) · 연수용 제안 (C)
방금 답에서 다음 부분이 제공 자료와 달라. [틀린 문장 붙여넣기] 원자료의 정확한 내용은 다음과 같아. [근거 문장 붙여넣기] 해당 오류만 바로잡고 나머지 확정 정보와 형식은 유지해 줘. 수정한 부분을 마지막에 한 줄로 설명해 줘. 자료에 없는 새 정보는 추가하지 마.
참여자발견한 오류 하나로 수정 요청 작성.1분 30초
부록 E · 실습 확장과 검증180PEER REVIEW선택·복습
동료 검토는 감상 말고 근거를 찾아요
소회의실에서 짝과 결과를 바꿔 읽고 세 칸만 채워요.
- 없는 사실이 생겼나요
요일·연락처·마감일·효과 문장 찾기
- 근거가 맞나요
문단 번호·출처 링크를 원문에 대 보기
- 빠진 조건이 있나요
미정 사항·비용 없음이 살아 있는지
- 범위 지키기
가상 결과만, 소회의실 밖 공개 없음
팁‘문장이 좋아요’는 검토 칸에 적지 않아요.
원고 카드 180 · 공통 평가표 · 연수용 제안 (C)
참여자가상 결과를 현장에서 함께 검토한다.1분 30초
부록 F · 선택과 통계와 후속 학습181TROUBLESHOOT선택·복습
막혔을 때는 원인부터 네 가지로 나눠요
한도 소진을 ‘기능이 없다’로 설명하면 해결 방법이 틀어져요.
| 원인 | 흔한 신호 | 먼저 할 일 |
|---|---|---|
| 미제공 | 메뉴·버튼이 아예 없음 | 계정 유형·플랜 도움말 확인 |
| 사용량 소진 | ‘한도’ ‘다시 시도 시각’ 안내 | 시각 기록, 붙여넣기로 대체 |
| 관리자 제한 | 학교 계정에서만 막힘 | 학교 관리자·정책 확인 |
| 일시 장애 | 어제 되던 기능이 오류 | 새로고침·잠시 뒤 재시도 |
확인오류 문구를 그대로 복사해 두면 분류가 쉬워요.
사용량 안내 [S2][S15][S18] · 학교 계정 [S4] · 분류는 연수용 제안 (C)
참여자실제 오류 문구를 분류한다.1분
부록 F · 선택과 통계와 후속 학습182STAY FREE선택·복습
자주 안 막히면 무료로도 충분해요
남들이 유료를 쓴다는 이유만으로 따라갈 필요는 없어요.
- 짧은 초안 중심인가
주 1~2회 안내문·아이디어·문장 다듬기
- 한도에 거의 안 막히나
2주 기록에서 막힘 0~1회
- 결과가 충분한가
검토·수정 시간이 감당할 만한지
- 학교 승인 도구로 되나
학교가 제공하는 계정으로 충분한지
- 아직 반복 업무가 없나
있으면 먼저 찾고 나서 판단
팁무료 유지도 완전한 선택이에요. 이유를 한 줄로 적어 두세요.
조사 원고 7장 무료/유료 판단 · 연수용 제안 (C)
참여자무료 유지 이유 작성.1분
부록 F · 선택과 통계와 후속 학습183CONSIDER PAID선택·복습
유료는 기록에서 반복해 막힐 때 봐요
기능 개수보다 실제로 멈춘 지점이 유료 검토의 근거예요.
- 01반복되는 한도
같은 업무가 주마다 한도로 멈춤
- 02큰 자료·긴 작업
자주 쓰는 파일·긴 자료가 무료 범위를 넘음
- 03추가 작업 흐름
결과 공간·프로젝트 등 필요가 확인됨
- 04비용 대비 측정
월 비용과 내가 잰 절약 시간을 비교
주의‘언젠가 쓸 것 같은 기능’은 유료 근거가 아니에요.
조사 원고 7장 · 플랜 안내 [S2][S3][S8] · 연수용 제안 (C)
참여자필요 기능과 현재 부족분 연결.1분
부록 F · 선택과 통계와 후속 학습184RESPONSIBILITY선택·복습
유료로 바꿔도 교사 몫은 그대로예요
카드를 뒤집어 유료로 해결되지 않는 일을 확인해요.
조사 원고 7·8장 · 개인정보 안내 [S14][S16][S19] · 연수용 제안 (C)
참여자유료로 해결되지 않는 위험 하나 고르기.1분
부록 F · 선택과 통계와 후속 학습185BILLING선택·복습
월 환산 금액과 실제 청구를 구분해요
연납 할인 화면은 1년 치가 한 번에 청구될 수 있어요. 오늘은 읽기만 해요.
| 확인 항목 | 화면에서 볼 곳 | 놓치면 |
|---|---|---|
| 실결제액 | 결제 직전 최종 금액 | 표시 가격과 다를 수 있음 |
| 세금·통화 | VAT 포함 여부·원화/달러 | 환율·세금만큼 차이 |
| 월납·연납 | 청구 주기 선택 탭 | 연납은 한 번에 큰 금액 |
| 자동 갱신 | 갱신일·해지 방법 | 잊으면 다음 기간 청구 |
| 한시 할인 | 할인 기간·정상가 | 할인 후 가격 착각 |
주의결제 버튼은 누르지 않아요. 캡처는 결제 직전 화면까지만.
가격 안내 [S2][S3][S8] (2026.10 확인) · 금액은 촬영 직전 재확인
참여자월 환산과 실제 청구를 구분한다.1분 30초
부록 F · 선택과 통계와 후속 학습186API선택·복습
대화 구독과 API 비용은 따로예요
앱이나 자동화를 배울 때는 별도 청구가 생길 수 있어요.
- 1대화 서비스 구독
웹·앱에서 직접 대화하는 요금
- 2외부 프로그램 연결
다른 앱·코드가 AI를 부르는 경우
- 3API 별도 청구
사용량에 따라 따로 결제될 수 있음
- 4제작 도구 크레딧
Higgsfield·Lovable도 웹 혜택과 외부 도구 사용이 다를 수 있음
근거: [S2] 가격 안내 · Higgsfield 「How credits work」 (2026.10 확인)
참여자구독 범위를 확인할 항목으로 기록.1분
부록 F · 선택과 통계와 후속 학습187EDUCATION선택·복습
교육용 플랜은 자격과 승인을 확인해요
교사라는 이유만으로 모든 교육용 기능이 자동으로 열리지 않아요.
- 01자격
누가 대상인지 공식 안내로 확인
- 02인증
학교 메일·서류 심사에 시간이 걸릴 수 있음
- 03관리자 설정
학교 계정은 관리자가 기능을 켜고 끔
- 04개인 vs 교육용
같은 서비스라도 조건·데이터 정책이 다름
확인‘학생 전원이 같은 기능’을 쓴다고 미리 약속하지 않아요.
근거: Canva Education 안내 [S11] · Gemini 학교 계정 [S4] (2026.10 확인)
참여자개인 계정과 교육용 승인을 구분한다.1분
부록 F · 선택과 통계와 후속 학습188UNCONFIRMED선택·복습
Higgsfield 무료 조건은 빈칸으로 둬요
확인한 것과 확인 못 한 것을 나눠서만 말해요.
- 01확인: 차감 방식
모델·해상도·길이에 따라 크레딧 차감
확인됨 - 02확인: Free Generations
구매 시 주는 특정 모델 일회성 사용분
확인됨 - 03미확정: 지속 무료 생성량
현재 무료 계정 크레딧 수치
빈칸 - 04미확정: 최종 가격
가격표의 현재 금액
빈칸
주의필수 실습이 아니라 강사 사전 예시·선택 관찰로 둬요.
근거: Higgsfield 「How credits work」·가격표 [S12] (2026.10 확인)
참여자미확정 값은 빈칸으로 유지.1분
부록 F · 선택과 통계와 후속 학습189CREDITS선택·복습
Lovable 크레딧 1개는 앱 1개가 아니에요
만드는 비용과 공개한 앱을 운영하는 비용을 나눠서 읽어요.
| 구분 | 무료 조건 (공식 문서) | 읽는 법 |
|---|---|---|
| 빌드 크레딧 | 하루 5, 한 달 최대 30 | 앱 5개·질문 5번 보장 아님 |
| 갱신 | 매일 00:00 UTC | 한국 시각 오전 9시 |
| 빌드 차감 | 작업 복잡도에 따라 다름 | 문서 예시 0.5~2 크레딧 |
| Cloud·AI 제공량 | 월 Cloud 20 · AI 4 | 임시 제공, 변경 가능 |
| 이월 | 일일·월 제공량 이월 없음 | 남겨도 다음 달 없음 |
확인유료 금액은 가격표에서 직접 확인하고 확인일을 적어요.
근거: Lovable 「Credits and usage」·가격표 [S12] (2026.10.24 확인)
참여자제작·운영·추가 AI 비용 분류.1분
부록 F · 선택과 통계와 후속 학습191VIDEO선택·복습
영상은 움직임과 내용을 따로 봐요
사전 제작한 비인물 영상이 있을 때만 재생하고, 아래 기준으로 관찰해요.
- 인물 정보 없음
학생 얼굴·목소리·교복·학교 표식이 없는지
- 움직임 오류
물체가 갑자기 생기거나 사라지는 프레임
- 교육적 오해
과학적으로 틀린 장면이 있는지
- 증거로 쓰지 않기
현상 설명은 실제 자료·교과서로
- 유명인 모방 없음
실존 인물 닮은 모습·목소리 제외
확인영상이 없으면 이 체크리스트만 읽고 넘어가요.
조사 원고 부록 B Higgsfield 선택 관찰 · 연수용 제안 (C)
참여자움직임 오류 하나 관찰.1분
부록 F · 선택과 통계와 후속 학습192DATA 2025선택·복습
2025년 미국 공립교사 60%가 AI 사용
숫자는 모집단·기간·질문과 함께 읽어요. 한국 교사 이용률이 아니에요.
- 2,232명조사 대상미국 공립 K–12 교사, RAND American Teacher Panel
- 60%2024–25학년도 업무에 AI 이용AI 도구를 업무에 썼다는 응답
- 32%적어도 매주 이용나머지 28%는 월 1회 이하
- ±2.5%p표본오차전체 표본, 95% 신뢰수준
주의특정 서비스 만족도나 순위를 보여 주는 조사가 아니에요.
근거: Walton Family Foundation–Gallup, 조사 2025.3.18~4.11, 발표 2025.6.24 [S20] (2026.10 확인)
참여자모집단과 질문을 함께 읽는다.1분 30초
부록 F · 선택과 통계와 후속 학습193DENOMINATOR선택·복습
5.9시간은 매주 쓰는 교사의 자가 추정이에요
숫자마다 분모가 달라요. 전체 교사의 평균 절약 시간이 아니에요.
- 1응답 교사 2,232명
미국 공립 K–12 교사 전체 표본
- 2AI 이용 60%
2024–25학년도에 한 번이라도 업무에 이용
- 3매주 이용 32%
적어도 매주 쓰는 교사만
- 4주당 평균 5.9시간
매주 이용자가 스스로 추정한 절약 시간
- 5‘연 6주’ 환산
5.9시간 × 37.4주 학년도로 계산한 값
확인‘누구 중의 몇 %’인지를 숫자 옆에 꼭 붙여요.
근거: Gallup 2025.6.24 「Three in 10 Teachers Use AI Weekly…」 [S20] (2026.10 확인)
참여자자가 추정과 실제 측정을 구분한다.1분 30초
부록 F · 선택과 통계와 후속 학습194DATA 2026선택·복습
2026년 조사는 대상과 질문이 달라요
교사 외 교실 근무자도 포함돼서 2025년 숫자와 단순 비교하지 않아요.
- 1,952명미국 K–12 교육자교사·보조교사 등 교실 근무자, 확률 기반 Gallup Panel
- 59%2025–26학년도 AI 이용응답 교육자 전체 중
- 64%중요한 일에 시간 더 확보AI 이용자 중 · 많이 13% + 어느 정도 51%
- 29% · 7%효과 없음 · 오히려 시간 소모AI 이용자 중
주의64%를 ‘만족도’로, 60%→59%를 ‘감소’로 부르지 않아요.
근거: Walton Family Foundation–Gallup, 조사 2026.7.28~8.14, 발표 2026.10.14 [S21] (2026.10 확인)
참여자2025년과 단순 증감 비교하지 않음을 확인.1분 30초
부록 F · 선택과 통계와 후속 학습195HOLD선택·복습
확인 못 한 만족도 숫자는 쓰지 않아요
‘한국인 90% 만족’ 문구를 발표 화면에 넣어도 될까요?
‘한국인 90%가 AI에 만족’을 화면에 넣어도 될까요?
정답 C KISDI 보도자료와 보고서 도표의 응답자 분모·값 배열이 아직 대조되지 않았어요. 문항·분모·도표를 직접 확인하기 전에는 수치를 빼고 ‘검증 대기’로만 말해요.
KISDI 기본연구 24-08 관련 자료 [S22] · 숫자 인용 보류 (2026.10 확인)
참여자미검증 숫자를 강의에서 제외한다.1분
부록 F · 선택과 통계와 후속 학습197MAIN & SUB선택·복습
주력은 하나, 보조는 이유 있을 때만
자주 하는 일에서 혼자 쓰기 편한 도구가 주력이에요. 모두 유료일 필요는 없어요.
| 내 업무 | 고른 도구 | 고른 이유 | |
|---|---|---|---|
| 주력 | 매주 하는 일 (예: 안내문 초안) | 직접 기입 | 이 과제·계정에서 ___해서 |
| 보조 | 조건이 다른 일 (예: 출처 확인) | 필요 없으면 비움 | 주력으로 안 되는 점 |
| 무료/유료 | 주력의 이용 방식 | 무료 유지 / 유료 검토 | 막힘 기록 근거 |
| 다시 볼 날 | 2주 뒤 | 날짜 기입 | 기록표로 재평가 |
팁보조 칸이 비어 있어도 잘 고른 거예요.
원고 ‘내 선택 카드’ · 연수용 제안 (C)
참여자보조가 필요한 이유가 없으면 비워 둔다.1분 30초
부록 F · 선택과 통계와 후속 학습1982-WEEK LOG선택·복습
2주 기록표로 다음 판단을 정해요
같은 종류 업무를 몇 번 해 보고, 시간이 안 줄면 요청이나 도구를 바꿔요.
| 칸 | 적는 법 | 예시(가상) |
|---|---|---|
| 업무 | 가상 또는 승인된 비개인 업무 | 현장학습 안내문 초안 |
| 서비스·모드 | 화면에 표시된 이름 그대로 | 표시 없음이면 그대로 |
| 응답 대기 / 수정 | 따로 측정해 분 단위 | 1분 / 8분 |
| 사실 오류 | 틀린 문장을 구체적으로 | 요일 창작 1건 |
| 한도에 막힘 | 안내 문구를 그대로 | 없음 |
| 다음 판단 | 유지·수정·재검토 중 하나 | 요청문에 ‘요일 금지’ 추가 |
확인자동 추적·알림 설정이 아니라 교사가 직접 적는 표예요.
원고 ‘2주 선택 기록표’ · 예시는 가상 · 연수용 제안 (C)
참여자재평가할 기준 한 가지 작성.1분 30초
부록 F · 선택과 통계와 후속 학습199NEXT선택·복습
만들고 고치는 심화는 별도 시간에
후속 주제 후보만 소개해요. 개설 일정이 정해진 강좌는 아니에요.
- 01웹앱 만들고 시험하기
P12 추첨기를 실제로 만들고 테스트 4개 실행
- 02이미지·영상 제작
비인물 자료로 생성→움직임 오류 찾기
- 03반복 지침 재사용
Gems·Projects 등 계정별 제공 범위 확인 후
- 04공통으로 다룰 것
비용 · 공개 범위 · 오류 검증
팁관심 있는 주제만 채팅에 번호로 남겨 주세요.
원고 카드 199 · 후속 주제 후보 · 연수용 제안 (C)
참여자관심 주제만 선택적으로 표시.1분
부록 F · 선택과 통계와 후속 학습200선택·복습
강사 최종 준비 확인
실계정 테스트 / 캡처 / 무료 대안 / 출처 날짜
참여자최종 리허설 체크 후 자료 확정.1분